8月19日・20日に東京都足立区にある「児童発達センターうめだ・あけぼの学園」主催の研修に参加してきました。
今回のテーマは「重層的視点から考えてみよう 発達支援」でした。
現在の風は成人の利用者さんが多く児童の方は少ないのですが、講師の先生方のお話は成人を支援しているヘルパーにも勉強になるものでした。
特に印象に残ったのは「児童発達支援から見る発達支援」という講義で
「行動だけを見ずに、行動につながる気持ちや状況を見て対応する」
「障害特性だけを見て対応するのではなく、生活全体やその時の状況、気持ちを見て対応する」
「支援者自身の中にある【選別】【排除】の論理に敏感である必要がある」など、支援者として当たり前の事だけれど、何度も自分を振り返ってみなければいけないと反省させられるお話がたくさんありました。
この講義の中で特に印象に残ったのは「定型発達（障害のない人を指す）の人たちは無駄な努力をさせるのが好きだから気を付けよう」という部分です。
「機能的に見て難しいこと」や「現場の体制上きちんとやることができないのに、特定の支援方法をする」のは本人にとってよいことなのか？きちんと考えて支援を行ったほうがよいという意味で話をされていました。
特定の支援方法を取り入れて満足するのではなく、取り入れる前に本当にご本人のためになるのか、きちんとできる体制が整っているのかを考えてから取り入れ、決して支援者の自己満足にならないようにしたいと思いました。
「地域で暮らす子供たちが抱える現状と発達支援」という講義の中で虐待されている児童の中に発達障害や知的障害などを持っている子も多いことを、改めて勉強をすることができました。
保護者の方の話を聞く講義では、「家庭環境も含め本人の置かれている状況まで考えてくれる人」が良い支援者だと思うという話を聞くことができました。
勉強をしながら、自分の支援や利用者さんへの対応の仕方を振り返るいい機会にもなりました。
今後も研修に行く機会をもち、よりよい支援ができるように、また勉強してきた内容をヘルパー会議などで伝え、風として利用者さんによい支援を提供できるようにしていきたいと思います。
Ｓ．Ｔ
